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評職稱的核心期刊有哪些
導讀：評職稱的核心期刊有哪些：1、南大核心期刊“中文社會科學引文索引”（CSSCI）由南京大學中國社會科學研究評價中心開發研制而成CSSCI來源文獻檢索界面，收錄包括法…
| 評職稱的核心期刊有哪些： 1、南大核心期刊 “中文社會科學引文索引”（CSSCI）由南京大學中國社會科學研究評價中心開發研制而成CSSCI來源文獻檢索界面，收錄包括法學、管理學、經濟學、歷史學、政治學等在內的25大類的500多種學術期刊。CSSCI數據庫已被北京大學、清華大學、中國人民大學、復旦大學、國家圖書館、中科院等100多個單位包庫使用，并作為地區、機構、學術、學科、項目及成果評價與評審的重要依據。 2、北大核心期刊 又叫中文核心，《中文核心期刊要目總覽》是由北京大學圖書館及北京十幾所高校圖書館眾多期刊工作者及相關單位專家參加的研究項目，項目研究成果以印刷型圖書形式出版。 3、統計源期刊（又稱“中國科技核心期刊”） 中國科學技術信息研究所“中國科技論文統計源期刊”，也叫科技核心，分為自然科學卷和社會科學卷，期刊較多。 4、中國社會科學院文獻信息中心“中國人文社會科學核心期刊” 中國社會科學院文獻信息中心1996年開始進行人文社會科學文獻計量研究工作， 建有“社會科學論文統計分析數據庫”、“中國人文社會科學引文數據庫”、社科論文摘轉量統計庫。2000年印制出版的《中國人文社會科學核心期刊要覽》，作為內部參考資料供有關方面人員交流使用，2004年正式出版了《中國人文社會科學核心期刊要覽》（以下簡稱“要覽”）。 5、CSCD期刊 中國科學院文獻情報中心“中國科學引文數據庫（CSCD）來源期刊”創建于1989年，收錄我國數學、物理、化學、天文學、地學、生物學、農林科學、醫藥衛生、工程技術和環境科學等領域出版的中英文科技核心期刊和優秀期刊千余種。 評職稱教育類核心期刊有哪些： 1、《遠程教育雜志》核心期刊，是由浙江開放大學主辦的一本緊密追蹤與反映國內外現代遠程教育、教育技術及相關領域的前沿脈搏、選題與研究新進展，為廣大讀者/作者展示廣闊的教育研究圖景的新銳學術性雜志。重點關注“學習科學”領域中的最新研究進展，以版塊式、專題式呈現國內外相關的研究成果。刊發文章的影響因子與轉載率近年來逐年上升。 2、《中國電化教育》核心期刊，是教育部主管，中央電教館主辦，1980年創刊，雜志面向全國中小學開展各項教學交流活動，并在雜志上反映各地基礎教育信息化典型經驗和信息技術與課程整合成果。集國內外教育技術理論、教育信息化實踐、信息技術與課程整合、學習資源建設與應用、遠程教育與網絡教育、信息技術教育研究、教育技術設備與產品等多方面研究成果、信息于一體，是廣大教師和教育技術工作者了解中國和世界教育信息化進程的重要窗口，具有學術性、權威性、政策性、指導性、應用性和服務性。 3、《電化教育研究》核心期刊， 《電化教育研究》由西北師范大學、中國電化教育研究會主辦，電化教育研究編輯部編輯出版，面向國內外公開發行。創刊于1980年，讀者遍及英、美、日、荷蘭、韓、加拿大等國家和香港、臺灣等地區，是我國教育與電教界的學術理論園地和權威性刊物，素有“中國電化教育理論研究基地”之稱譽，倍受國內外數萬讀者的傾心和愛戴。 4、《教育研究》核心期刊，創刊于1979年，系教育部主管、中國教育科學研究院主辦的全國性、綜合性教育理論學術刊物，以刊登教育科學論文、評介教育科研成果、探討教育教學規律、傳播教育教學經驗、宣傳教改實驗成就、開展教育學術討論、報道學術研究動態、提供國內外教育信息為主旨，引領教育前沿和熱難點問題研究，助推教育學者成長，是教育理論界首選的權威刊物。 5、《開放教育研究》核心期刊，《開放教育研究》創辦于1983年，是由上海市教育委員會主管，上海遠程教育集團與上海開放大學主辦的國家級遠程教育期刊。堅持開展理論與實踐的研究探索和各學科的教學研究與學術交流，為促進我國教育領域的改革與發展做出積極貢獻，深得社會各界普遍歡迎和好評。 6、《現代遠程教育研究》核心期刊， 《現代遠程教育研究》是遠程教育綜合性學術期刊，是中文社會科學引文索引（CSSCI）來源期刊、全國中文核心期刊、中國科學評價研究中心（RCCSE）權威學術期刊、中國人文社會科學期刊AMI綜合評價（A刊）核心期刊、全國高校社科精品期刊、復印報刊資料重要轉載來源期刊、四川省社科學術期刊名刊、四川省重點資助人文社科期刊。期刊為雙月刊，國內外公開發行。 7、《現代遠距離教育》核心期刊， 《現代遠距離教育》由黑龍江廣播電視大學主管，黑龍江廣播電視大學、黑龍江省遠程教育學會主辦的具有國家正式出版刊號的教育類學術刊物，國際標準刊號：ISSN 1001-8700，國內統一刊號：CN23-1066/G4。多次入選CSSCI來源期刊，北京大學《中文核心期刊要目總覽》來源期刊，RCCSE中國核心學術期刊，中國人民大學“復印報刊資料”重要轉載來源期刊等，目前仍在核心期刊之列。 8、《學前教育研究》核心期刊，創刊于1987年，由中國學前教育研究會;湖南省長沙師范學校主辦。本刊以及時反映國內外幼教研究成果為特色，以有效指導我國幼教實踐為宗旨，是我國最高級別的學前教育專業期刊，全國惟一一本幼教理論刊物。讀者和作者群主要是我國的幼教理論研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校學前教育專業師生、幼兒園園長以及廣大的幼兒園教師。 9.《全球教育展望》核心期刊， 由國家教育部主管、華東師范大學主辦、教育部普通高等學校人文社會科學重點研究基地華東師范大學課程與教學研究所承辦。本刊系中文社會科學引文索引（CSSCI）來源期刊和全國教育類核心期刊。根據中國人民大學人文社科學術成果評價研究中心發布的期刊綜合影響因子排名數據，本刊最近幾年在全國教育月刊中排名第二。 10、《數學教育學報》核心期刊，是中國聯合國教科文組織指導刊物，王梓坤院士任編委會主任，天津師范大學王光明教授任主編，全國90多家理事單位集資辦刊，天津師范大學為主辦單位，北京師大、華東師大、東北師大、南京師大、貴州師大、西南大學、揚州大學、浙江師大、首都師大、湖南師大、華南師大、廣州大學、江蘇師大、華中師大、陜西師大、云南師大、西北師大，佛山科學技術學院等18所高校為協辦單位，是目前國內數學教育領域最高層次的學術性刊物。 國家核心期刊有哪些： 國內七大核心期刊體系， 1、北京大學圖書館“中文核心期刊”； 2、南京大學“中文社會科學引文索引（CSSCI）來源期刊”； 3、中國科學技術信息研究所“中國科技論文統計源期刊”（又稱“中國科技核心期刊”）； 4、中國社會科學院文獻信息中心“中國人文社會科學核心期刊”； 5、中國科學院文獻情報中心“中國科學引文數據庫（CSCD）來源期刊”； 6、中國人文社會科學學報學會“中國人文社科學報核心期刊”； 7、萬方數據股份有限公司的“中國核心期刊遴選數據庫”。 |
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